射中实验校入选西南大学领航工程 首批领航名校探索乡村旅游育人新路径

西南大学“领航工程”首批全国领航名校名单正式公布，射洪中学实验学校凭借其独特的办学理念和突出的综合育人成果成功入选，成为西部地区基础教育的亮眼标杆。尤为引人注目的是，学校将“乡村旅游”主题深度融入育人实践，开创了基础教育与乡土资源、社会实践深度融合的创新模式。

“领航工程”是西南大学为服务国家乡村振兴战略和新时代基础教育高质量发展，面向全国中小学发起的示范性建设项目，旨在遴选并培育一批在教育教学改革、综合素质培养、特色课程开发等方面具有引领作用的学校。射中实验校的入选，标志着其办学实践获得了高等教育学术机构的高度认可。

学校成功的关键，在于其前瞻性地把握了“知行合一”的教育内核，并找到了“乡村旅游”这一极具时代感和地域特色的实践载体。学校并未将乡村旅游仅仅视为简单的课外活动，而是将其系统性地提升为跨学科的综合性育人项目。

在课程构建上，学校开发了“乡土中国·生态旅游”系列校本课程。地理课堂走进田间地头，分析村落布局与自然环境的关系；语文教学以乡村游记、地方传说为素材，培养学生的人文情怀与表达能力；历史学科则聚焦于本地古道、老宅的历史变迁；美术与音乐课程引导学生挖掘乡村的视觉与声音之美。这种跨学科整合，打破了传统学科的壁垒，让学生在实践中获得立体化的知识体验。

在实践层面，学校与本地多个特色乡村建立“教育实践基地”，组织学生进行课题式研学。学生们分组承担“小导游”、“生态观察员”、“文化小记者”、“旅游产品设计师”等角色。他们需要实地调研，访谈村民，收集资料，最终完成一份涵盖旅游资源评估、文化内涵挖掘、生态保护建议乃至初步营销方案的综合性报告。这个过程极大地锻炼了学生的社会调查能力、团队协作能力、解决问题的能力和对家乡的深厚情感。

更为深远的是，该项目搭建了“学校-乡村-高校”联动的桥梁。西南大学的旅游管理、乡村发展、教育学等领域的专家学者为项目提供理论指导，学生的优秀调研成果也可能为当地乡村旅游发展提供来自青少年视角的鲜活建议，真正实现了教育反哺社区。

射中实验校的探索表明，优质教育并非局限于校园围墙之内。通过“领航工程”的平台，该校成功地将地域资源转化为育人资源，把乡村的“绿水青山”变成了学生成长的“知识金山”。这不仅培养了学生深厚的家国情怀和扎实的综合素养，也为全国同类学校，特别是县域学校，如何利用本土资源打造办学特色、落实立德树人根本任务，提供了可资借鉴的“射中样本”。其“乡村旅游+教育”的融合模式，正是一所领航名校应有的担当与创新姿态，引领着基础教育面向生活、面向未来、面向乡村振兴的广阔天地。